Concreet gaat het bijvoorbeeld over scholen die inzetten op sterke lessen Nederlands, duidelijke kennisopbouw, effectieve instructie in de klas en hoge verwachtingen voor elke leerling. Leerkrachten leren er hoe ze leerlingen beter kunnen laten lezen, rekenen en kennis opbouwen. 

Inspiratiescholen krijgen de taak om hun expertise te delen met telkens een 10-tal andere scholen binnen de ‘lerende netwerken’, onder begeleiding van de pedagogische begeleidingsdiensten. 

Elke geselecteerde school kan middelen inzetten om daarvoor extra personeel vrij te maken. Op die manier zouden de leerkrachten en directies voldoende tijd krijgen om hun werking verder uit te bouwen en andere scholen te begeleiden.